ATA-AÖF İslam Kurumları ve Medeniyeti Çıkmış Sorular
Atatürk Üniversitesi ATA-AÖF İslam Kurumları ve Medeniyeti dersinin vize, final ve bütünleme sınavlarına hazırlanmak için 20 soruluk havuz: çıkmış sınav sorularını cevaplarıyla çöz, yanlış yaptıklarını tekrar et, yolda sesli dinle.
İslam Kurumları ve Medeniyeti konu özeti
Ders, İslam medeniyetinin doğuş zeminini (Cahiliye Arabistan'ı), Hz. Peygamber ve Dört Halife dönemindeki devlet ve kurumları, Emeviler dönemindeki ilmî gelişmeleri ve medeniyetin kaynakları ile gerileme etkenlerini ele alır.
Cahiliye Dönemi ve Öncesi
- Gassâniler Bizans himayesinde Suriye'de hüküm süren Hristiyan Arap hanedanıdır; son hükümdarları Cebele b. Eyhem'dir.
- Hire (Lahmî) krallarından biri Numan b. Münzir'dir; Gassânilerle karıştırılmamalıdır.
- Sasanilerle siyasi temas olsa da Mecusilik Arap toplumunda yaygınlaşmamıştır.
- Haniflerde Kuss, Varaka, Zeyd b. Amr ve Ümeyye sayılır; Said b. Zeyd sahabedir ve Aşere-i Mübeşşere'ye dahildir.
- Hanifler putperestliği bırakıp Hz. İbrahim'in tevhid anlayışına yönelmiş kişilerdir.
Hz. Peygamber Dönemi
- Tebliğ 610'da başlamış; İslam önce sert tepki görmüş, sonra Araplarca benimsenmiştir.
- İlk dönemde sorunlar Kur'an ve sünnet ışığında çözülmeye çalışılmıştır.
- İdarenin esasları vatandaş hakları, insana saygı, kardeşlik ve ahlaktır; Araplara ayrıcalık yoktur.
- Üstünlük ölçüsü takvadır; soy ya da etnik köken değildir.
- Mescid-i Nebevi'nin arsasının bedelini Hz. Ebu Bekir ödemiştir.
Dört Halife Dönemi
- Fetihlerin yapıldığı ve farklı toplumların karşılaştığı evre bu dönemdir.
- Yemame Savaşı'nda çok sayıda hafızın şehit olması üzerine Zeyd b. Sâbit başkanlığında Kur'an toplanmıştır; bu, Hz. Ebu Bekir döneminin kalıcı olayıdır.
- Emiru'l-Müminin unvanı ilk kez Hz. Ömer döneminde kullanılmıştır.
- Hz. Osman zenginlerin zekâtı zekât memurlarına vermeden doğrudan gereken yerlere ulaştırabileceğini söylemiştir.
Halife ve Devlet Kurumları
- Halife cihat eder, dini korur, mali gelirleri toplar ve güvenliği sağlar; cihadı bırakmak görevi değildir.
- Beytü'l-mal; vergi, zekât, ganimet ve haraç gibi gelirlerin toplandığı devlet hazinesidir.
- Sarayda daimî müeddib (eğitimci) bulundurma uygulaması Abdülmelik b. Mervan döneminde başlamıştır.
Eğitim, Yazı ve İlim
- Küttâb ilk temel eğitim kurumudur; Kur'an, yazı, hesap ve şiir okutulurdu.
- Kelam, tıp, felsefe ve dinler tarihi daha üst düzey medrese derslerindendir.
- İlk dönemde yazı malzemesi hurma ağacı gömleği, yassı taşlar, deri ve geniş kürek kemikleriydi; ipek kumaş bunlar arasında değildir.
- Ebü'l-Esved ed-Düeli Emeviler döneminde yaşamış, Arap grameri (nahiv) tarihinin en eski ve önemli isimlerindendir.
Medeniyetin Kaynakları, Türleri ve Gerilemesi
- Temel kaynaklar fetihler, vahiy kültürü, insan-toplum unsuru ve tevhit inancıdır; liderler yapısal kaynak sayılmaz.
- Alt başlıklar Arap, Endülüs, İran ve Türk-İslam medeniyetleridir; Körfez İslam Medeniyeti yerleşik bir sınıflandırma değildir.
- İktidar mücadeleleri ve ifade özgürlüğünün kısıtlanması dolaylı gerileme etkenleridir; fetihler yayılmaya katkı vermiştir.
- Büyük İskender'in seferleri doğudan eser ve bilginin Yunan ülkesine akışını sağlamıştır; Yunan bilginlerin doğuya göçü sonuç değildir.
Önemli kavramlar
- Takva
- İslam'da insanlar arasındaki üstünlük ölçüsü; soy ve etnik köken değildir.
- Hanif
- Putperestliği bırakıp Hz. İbrahim'in tevhid inancına bağlı kalmaya çalışan Cahiliye dönemi kişisi.
- Gassâniler
- Bizans himayesinde Suriye'de yaşayan Hristiyan Arap hanedanı.
- Lahmîler (Hire)
- Numan b. Münzir'in kralı olduğu Arap krallığı.
- Müeddib
- Sarayda halife çocuklarının eğitimiyle görevli eğitimci.
- Emiru'l-Müminin
- Müminlerin emiri anlamında, ilk kez Hz. Ömer döneminde kullanılan halife unvanı.
- Beytü'l-mal
- İslam devletinin gelirlerinin toplandığı hazine.
- Küttâb
- Kur'an, yazı, hesap ve şiirin öğretildiği ilk temel eğitim kurumu.
- Kırtas
- Yazı için kullanılan malzemeler; hurma gömleği, taş, deri, kürek kemiği gibi.
- Nahiv
- Arap dili grameri; Ebü'l-Esved ed-Düeli bu alanın öncülerindendir.
Sınav ipuçları
- Zeyd b. Sâbit Kur'an'ın toplanmasını yürüten kişidir; Ebü'l-Esved ed-Düeli ise nahiv bilginidir, karıştırılmamalıdır.
- Gassâniler Bizans'a bağlıdır (Cebele b. Eyhem); Hire krallığı Numan b. Münzir'e aittir.
- Olumsuz soru köklerinde (değildir, sayılmaz, olamaz) seçeneklerden gerçek dışı olanı bulmak gerekir; fetihler gerileme etkeni değil, yayılma etkenidir.
- Halife unvan ve uygulamalarında kişi eşleşmesi önemlidir: Emiru'l-Müminin Hz. Ömer, Kur'an'ın toplanması Hz. Ebu Bekir, doğrudan zekât izni Hz. Osman, daimî müeddib Abdülmelik.
İslam Kurumları ve Medeniyeti örnek sorular
Aşağıdaki sorular dersin konularından derlenmiştir; cevabı görmek için "Cevabı gör"e dokunun. Tüm soruları uygulamada çözebilirsiniz.
1. Hz. Peygamber zamanında kurulan devlette idarenin dayandığı esaslar sayılırken, aşağıdakilerden hangisi bu esaslar arasında gösterilemez?
- Vatandaşın hakları
- İnsana saygı
- Araplara ayrıcalık
- Kardeşlik
- Ahlak
Cevabı gör
Doğru cevap: C) Araplara ayrıcalık
Dönemin idari esasları arasında vatandaş hakları, insana saygı, kardeşlik ve ahlak vardır. Araplara tanınan bir ayrıcalık yoktur. İslam'da üstünlük ölçüsü takvadır, soy ya da etnik köken değildir.
2. Sarayda sürekli olarak bir eğitimcinin (müeddib) görevlendirilmesi hangi halifenin döneminden itibaren görülmeye başlamıştır?
- Mervan b. Hakem
- Muaviye
- Ömer b. Abdülaziz
- Hişam b. Abdülmelik
- Abdülmelik b. Mervan
Cevabı gör
Doğru cevap: E) Abdülmelik b. Mervan
Sarayda daimî müeddib bulundurma uygulaması Abdülmelik b. Mervan döneminde başlamıştır. Diğer isimler de Emevi halifeleridir ama bu uygulamanın başlangıcı onlara dayanmaz.
3. Cahiliye Dönemi inançlarına dair aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?
- Araplar putlara ek olarak melek, şeytan veya doğa güçlerine de tapardı.
- Araplar, ilahlarının gönlünü hoş tutmak amacıyla sadaka dağıtırdı.
- Kur'an-ı Kerim’de hanif kavramı, bozulmuş tevhid inancının karşısında yer alan bir anlamda kullanılır.
- Putperestlik Mekke’ye Huzâalılar döneminde sokulmuştur.
- Sasanilerle kurulan ilişkiler yüzünden Araplar arasında Mecusilik yaygındı.
Cevabı gör
Doğru cevap: E) Sasanilerle kurulan ilişkiler yüzünden Araplar arasında Mecusilik yaygındı.
Arapların Sasanilerle siyasi ilişkisi olsa da Mecusilik Arap toplumunda yaygınlaşmamıştır. Bu temas kültürel etkiyi artırmış, ancak dinî bir dönüşüm doğurmamıştır.
4. Yemame Savaşı'nda çok sayıda hafızın şehit olması üzerine Zeyd b. Sâbit'in görevlendirildiği çalışma, hangi halifenin döneminin en önemli olayı sayılır? Bu olay aşağıdakilerden hangisidir?
- Kur'an'ın bir araya getirilmesi
- Geniş çaplı fetihlerin gerçekleştirilmesi
- Halife seçim usulünün yerleşmesi
- Dinin yayılışının sürmesi
- Namaz ve zekât yükümlülüklerinin sürdürülmesi
Cevabı gör
Doğru cevap: A) Kur'an'ın bir araya getirilmesi
Hz. Ebu Bekir döneminin kalıcı hadisesi Kur'an'ın toplanmasıdır. Hafızların şehit düşmesi, vahyin yazılı olarak derlenmesini gerekli kıldı. Çalışma Zeyd b. Sâbit'in başkanlığında yapıldı.
5. Aşağıdaki dönemlerden hangisi fetihlerin yapıldığı ve toplumların birbiriyle karşılaştığı evreye denk gelir?
- Haçlı Seferleri
- Moğol İstilası
- Dört Halife Dönemi
- Hz. Peygamber Dönemi
- Abbâsîler Dönemi
Cevabı gör
Doğru cevap: C) Dört Halife Dönemi
Fetihlerin ve farklı toplumların etkileşiminin yaşandığı dönem Dört Halife Dönemi’dir. Diğer seçenekler daha geç, daha yıkıcı veya farklı özellikli dönemleri anlatır.
6. Hz. Muhammed 610’da tebliğe başlamış, İslamiyet önce sert tepki görmüş, sonra Araplarca benimsenmiştir. Kur’ân-ı Kerim ve sünnet Müslümanların yol göstericisi olmuş, onlar yeni yaşamlarına bu kaynakların emir ve tavsiyeleriyle uyum sağlamaya, sorunlarını bunlar ışığında çözmeye çalışmışlardır. İslam Medeniyeti’nin ilk ortaya çıkışında Müslümanlar sorunlarını aşağıdakilerden hangisine uygun biçimde çözmeye uğraşmıştır?
- Hristiyan gelenek ve şeriatına
- Kur'an-ı Kerim ve sünnete
- Cahiliye gelenek ve şeriatına
- Haniflik gelenek ve şeriatına
- Yahudi gelenek ve şeriatına
Cevabı gör
Doğru cevap: B) Kur'an-ı Kerim ve sünnete
İlk dönemde Müslümanlar için temel rehber Kur’an ve sünnetti; sorunlar bu iki kaynağa göre çözülmeye çalışılmıştır. Diğer gelenekler bu işlevi görmemiştir.
7. Aşağıdakilerden hangisi İslam medeniyetinin alt başlıklarından biri olarak gösterilemez?
- Körfez İslam Medeniyeti
- Arap-İslam Medeniyeti
- Endülüs İslam Medeniyeti
- İran-İslam Medeniyeti
- Türk-İslam Medeniyeti
Cevabı gör
Doğru cevap: A) Körfez İslam Medeniyeti
Akademik literatürde Arap, Endülüs, İran ve Türk-İslam medeniyetleri kabul görür. “Körfez İslam Medeniyeti” yerleşik bir sınıflandırma değildir.
8. Aşağıdaki isimlerden hangisi Emeviler Dönemi’nde yaşamış nahiv bilginlerindendir?
- Halid b. Abdullah el-Kasrî
- İbn Manzûr
- Haccac b. Yusuf
- Ebü'l-Esved ed-Düeli
- Zeyd b. Sâbit
Cevabı gör
Doğru cevap: D) Ebü'l-Esved ed-Düeli
Ebü’l-Esved ed-Düeli, Arap grameri tarihinin en eski ve önemli isimlerindendir. Kasrî vali, İbn Manzûr çok sonraki bir sözlük yazarı, Haccac siyasi figür, Zeyd b. Sabit ise Kur’an’ın derlenmesini yürüten kişidir.
9. İslam Medeniyeti'nin gerilemesine dolaylı yoldan yol açan etkenler düşünüldüğünde, aşağıdaki öncüllerden hangisi ya da hangileri bu etkenler arasında gösterilemez? I. Fetihler II. İktidar mücadeleleri III. İfade özgürlüğünün kısıtlanması
- I ve III
- II ve III
- I, II ve III
- Yalnız I
- Yalnız II
Cevabı gör
Doğru cevap: D) Yalnız I
İktidar mücadeleleri ve ifade özgürlüğünün kısıtlanması dolaylı gerileme etkenleridir. Fetihler ise medeniyetin yayılmasına katkı sağlamıştır ve bu etkenler arasında sayılmaz.
10. Zenginlere “Artık zekâtınızı zekât memurlarına teslim etmeden gerekli yerlere kendiniz de ulaştırabilirsiniz.” diyen devlet başkanı kimdir?
- Hz. Ömer
- Hz. Osman
- Hz. Ebu Bekir
- Hz. Ali
- Hz. Peygamber
Cevabı gör
Doğru cevap: B) Hz. Osman
Hz. Osman, zenginlerin zekâtlarını doğrudan ilgili yerlere verebileceğini söyleyerek bireysel inisiyatife imkân tanımıştır. Diğer dönemlerde böyle bir uygulama bilinmez.
Bu dersi alan bölümler
Nasıl çalışmalı?
Önce "Vize (hepsi)" ya da "Final (hepsi)" ile geçmiş yılların sorularını çözün; aynı konular sınavlarda sık tekrarlanır. Yanlış yaptığınız sorular "Yanlışlar" bölümünde birikir, sınavdan önce onları yeniden çözün. Yolda ya da ev işi yaparken "Sesli Dinle" ile soruları ve cevaplarını dinleyebilirsiniz.
Sık sorulan sorular
ATA-AÖF İslam Kurumları ve Medeniyeti çıkmış sorular nerede?
Mobil Defter'de ATA-AÖF İslam Kurumları ve Medeniyeti dersinin vize, final ve bütünleme hazırlığı için 20 sorusu var. Soruları cevaplarıyla test olarak çözebilir, yanlışlarını ayrıca tekrar edebilir ve sesli dinleyebilirsin.
ATA-AÖF İslam Kurumları ve Medeniyeti çıkmış sorular PDF olarak indirilebilir mi?
Ayrı bir PDF dosyası yerine uygulamadaki "Kağıda yazdır" düğmesi dersin bütün sorularını ve cevap anahtarını yazdırılabilir sayfa olarak hazırlar; telefonda ya da bilgisayarda "PDF olarak kaydet" seçeneğiyle PDF yapabilirsin.
ATA-AÖF İslam Kurumları ve Medeniyeti ders notları ve konu özeti var mı?
Evet. Bu sayfada dersin konu özeti var; uygulamadaki "Konu özeti" düğmesiyle özetin tamamını okuyabilir ya da sesli dinleyebilirsin.
ATA-AÖF İslam Kurumları ve Medeniyeti soruları ücretli mi?
Hayır, ücretsiz. Ad, cep telefonu ve bölümünle bir dakikada üye olup bütün sorulara, yanlışlar listesine ve sesli dinlemeye erişebilirsin.
3. sınıf Bahar diğer dersler
- Din Sosyolojisi çıkmış sorular
- Drama ve Animasyon çıkmış sorular
- E-Ticaret çıkmış sorular
- Eğitsel Oyunlar çıkmış sorular
- Halkla İlişkilerde Uygulama Teknikleri çıkmış sorular
- Makina ve Teçhizat çıkmış sorular
- Rekreasyon ve Sağlık çıkmış sorular
- Sosyal Politika çıkmış sorular
- Stratejik Yönetim çıkmış sorular
- Tüketici Davranışları çıkmış sorular
- Yönetim Bilişim Sistemleri çıkmış sorular