AUZEF Ahlak Felsefesi Çıkmış Sorular
İstanbul Üniversitesi AUZEF Ahlak Felsefesi dersinin vize, final ve bütünleme sınavlarına hazırlanmak için 220 soruluk havuz: çıkmış sınav sorularını cevaplarıyla çöz, yanlış yaptıklarını tekrar et, yolda sesli dinle.
Ahlak Felsefesi konu özeti
Ahlak felsefesi, insan eylemlerini iyi ve kötü, erdem, özgürlük ve sorumluluk kavramları üzerinden inceler. Ders, Sokrates'ten Antik Çağ okullarına, Ortaçağ'dan Kant, Hegel ve Nietzsche'ye uzanan başlıca ahlak anlayışlarını karşılaştırmalı biçimde ele alır.
Temel kavramlar ve disiplinlerle ilişki
- Ahlak felsefesinin merkezinde eylemlerin yöneldiği amaç olan iyi ve karşıtı kötü bulunur.
- Ahlak, toplumsal ilişkileri düzenleyen kurallar bütünüdür; etik ise bu kuralları inceleyen kuramsal alandır.
- İnsanı ahlaksal varlık yapan şey içgüdü değil, akıl ve özgür iradedir.
- Bilgi felsefesi ve ontoloji ile bağ vardır; bilginin kaynağı tartışması davranışın kaynağı tartışmasına yansır.
- Özgürlük, sorumluluk, vicdan, ödev ve hak ahlak felsefesinin temel kavramları arasındadır.
Özgürlük, sorumluluk ve vicdan
- Sorumluluk özgür iradeden doğar; baskı altında karar veren kişi eyleminden sorumlu tutulamaz.
- Vicdan, zor altında bile iyi ile kötüyü hissettiği için özgürlükten daha bağımsız işler.
- Ödevin ahlaki değer taşıması için özgür bir iradeye dayanması gerekir.
- Özgürlük, doğal ve toplumsal gerçeklikten tümüyle kopuk olmak anlamına gelmez.
- İnsan özgürlüğü doğal (maddi) ve tinsel gerçekliğin birlikte etkisiyle belirlenir.
Sokrates, Sofistler ve Platon
- Sokrates erdemi bilgiyle özdeşleştirir; kötülük bilgisizlikten doğar. Bu tutum ahlaki entelektüalizmdir.
- Sokrates ebelik yöntemiyle kişinin kendi içindeki doğru bilgiyi sorularla açığa çıkarır; kesin bilgi iddia etmez.
- Sokrates zorunlu, nesnel ve evrensel olanı arar; kendini tanıma çabası sonuçsuz kalmayan değil süregiden bir arayıştır.
- Sofistler bireyi ölçü alır, ahlakı göreli sayar; kimileri güç hakkındır görüşünü savunur. Gorgias nihilisttir, retoriğe yönelir.
- Platon idealar kuramıyla ahlakın, adaletin ve güzelliğin kalıcı dayanağını idealar dünyasında görür; sistemli bir felsefe kurar.
Antik Çağ okulları ve Aristoteles
- Hedonizm hazzı en yüksek amaç sayar; Kirene Okulu'nun kurucusu Aristippos anlık bedensel hazzı önceler.
- Epikuros kalıcı ruhsal huzuru ve acının yokluğunu hedefler.
- Kinizmde amaç haz değil, sadelik ve bağımsızlıktır.
- Stoacılar dünyayı değiştirmek yerine ondan olumsuz etkilenmemeyi, iç özgürlüğü öne çıkarır.
- Aristoteles'te erdem, iki aşırılığın ortasındaki akılcı dengedir (altın orta); erdemler dianoetik ve pratik olarak ikiye ayrılır.
- Aristoteles'te mutluluk insanın kendi akılsal çabasıyla ulaştığı dünyevi bir amaçtır; Tanrı evrenin ereksel nedenidir.
- Aristokrasinin bozulmuş biçimi oligarşidir.
Ortaçağ ve Yeniçağ düşünürleri
- Augustinus hakikatin ölçütü olarak kilise otoritesi ile akıl ve vicdanı birlikte kabul eder.
- Empirizm hiçbir bilginin doğuştan olmadığını, hepsinin deneyimle edinildiğini savunur; Locke ahlaki normları mutlak saymaz.
- Hume'a göre ahlaki eylemin temelinde haz ve acı vardır; çağrışım ilkeleri benzerlik, bitişiklik ve neden-sonuçtur.
- Spinoza tek tözün Tanrı olduğunu savunur; kötülüğü var olma çabasına (conatus) aykırı davranmak olarak görür.
- Leibniz bölünmez, bağımsız tözler olan monadları temel alır; kötülüğü metafiziksel, fiziksel ve ahlaki olarak ayırır.
- Faydacılıkta (Bentham, Mill) eylemin ölçütü en çok kişiye sağladığı yarardır; pragmatizm de doğruluğu pratik sonuçta arar.
Kant ve Alman idealizmi
- Kant bilginin ne yalnızca akıldan ne yalnızca deneyden geldiğini savunur; uzay, zaman ve a priori kategoriler bilgiyi oluşturur.
- Kant sonuca değil ödeve bakar (deontolojik etik); kesin buyruk koşulsuz ve evrenseldir, buyruklar koşullu ve koşulsuz olarak ayrılır.
- Kant'a göre akıl sahibi insan bir amaçtır, salt araç olamaz.
- Fichte'de insan, bazı eylemleri çıkar gözetmeden kendi uğruna yapma itkisine sahiptir; özgürlüğün dayanağı aşkınsal bendir.
- Hegel'de özgürlük, öznel iradenin evrensel akılla uyuşması ve toplumsal kurumlarda somutlaşan düzenin tanınmasıdır.
- Schelling özgürlük ile tanrısal ve insani iyilik-kötülük sorunlarına odaklanır; iyilik, dürtüleri aklın denetimine bırakmaktır.
Modern ve çağdaş yaklaşımlar
- Schopenhauer akıl dışı bir yaşama iradesini esas alır; kurtuluş yolları estetik, ahlaki ve dinsel olandır.
- Nietzsche değerleri tarihsel ve kültürel kurgular sayar, perspektivizmi savunur; evrensel ilke kabul etmez.
- Varoluşçulukta (Sartre) varoluş özden önce gelir; insan seçimleriyle kendini kurar ve sorumludur.
- Pozitivizm yalnızca deneyle sınanabilen olgusal bilgiyi geçerli sayar.
- İdealizm maddi gerçekliği aşan ilkeleri kabul eder; materyalizm ahlakı maddi zeminde açıklar.
- Ahlaki davranışta bilgi ile iradenin rolü, entelektüalist ve volontarist yaklaşımları doğurmuştur.
Önemli kavramlar
- Entelektüalizm
- Erdemi bilgiyle özdeşleştiren, kötülüğü bilgisizliğe bağlayan görüş; Sokrates'e dayanır.
- Volontarizm
- Ahlaki davranışta iradeye ağırlık veren yaklaşım; entelektüalizmin karşısında yer alır.
- Hedonizm
- Hazzı ve acıdan kaçınmayı yaşamın en yüksek ahlaki amacı sayan öğretidir.
- Ataraksia
- Epikuros'un hedeflediği, acıdan uzak ruhsal dinginlik hâlidir.
- Apatheia
- Stoacıların dış olaylardan etkilenmeyerek ulaştığı iç özgürlük durumudur.
- Mesotes (altın orta)
- Aristoteles'te erdemin eksiklik ve fazlalık arasındaki akılcı denge olması.
- Kesin buyruk
- Kant'ta eylemin sonuca bakılmadan yalnızca ödev bilinciyle yapılmasını isteyen koşulsuz ilke.
- Utilitarizm
- Eylemin değerini çoğunluğa sağladığı yarar ve mutlulukla ölçen sonuççu kuramdır.
- Maieutik
- Sokrates'in sorularla kişideki doğru bilgiyi ortaya çıkarma yöntemi, ruhsal ebelik.
- Kalokagathia
- Antik Yunan'da güzel ile iyinin iç içe düşünüldüğünü gösteren kavramdır.
- Monad
- Leibniz'de evrenin temelini oluşturan bölünmez, bağımsız ve tekil töz.
- Conatus
- Spinoza'da varlığın kendi var oluşunu sürdürme çabasıdır.
Sınav ipuçları
- Sokrates sistem kurmaz ve kesin bilgi iddia etmez; Platon ise idealar kuramıyla sistemli felsefe kurar.
- Aristippos anlık bedensel hazzı, Epikuros acının yokluğunu ve ruhsal huzuru önceler; karıştırılmamalı.
- Conatus ve tek töz Tanrı görüşü Spinoza'ya aittir; Leibniz'e ya da Descartes'a atfedilmez.
- Kant ödev ve niyete bakar, faydacılık sonuca bakar; Kant'ın görüşünde yarar ölçüt değildir.
- Soruda içgüdü, güç haktır ya da Tanrı'nın lütfu gibi ifadeler görülürse genellikle yanlış şıktır; ahlakın dayanağı akıl ve özgür iradedir.
Hangi sınavların soruları var?
Ahlak Felsefesi örnek sorular
Aşağıdaki sorular dersin konularından derlenmiştir; cevabı görmek için "Cevabı gör"e dokunun. Tüm soruları uygulamada çözebilirsiniz.
1. Etiğin çevresinde şekillendiği çekirdek kavram, aşağıdakilerden hangisidir?
- Transendental
- Sonsuz
- Evrensel
- Gerçek
- İyi
Cevabı gör
Doğru cevap: E) İyi
Her felsefe dalının bir merkez kavramı vardır: varlık felsefesinde gerçek, bilgi felsefesinde doğru, estetikte güzel. Ahlak felsefesinin merkezinde ise eylemlerin yöneldiği amaç olan iyi (ve karşıtı kötü) bulunur.
2. Ahlak felsefesinin temel kavramları göz önüne alındığında, aşağıdaki ifadelerden hangisi doğru değildir?
- İnsan, bilinçli ve özgür olduğu ölçüde ödevlerinden sorumlu tutulabilir.
- İnsan, akla dayalı özgürlüğü ve iradesi sayesinde kendini vicdan ve sorumluluk taşıyan bir özne olarak var eder.
- Özgürlük ve irade, insanın akıl yürütme gücüyle doğrudan bağlantılıdır.
- İnsan, içgüdüsü ve sorumluluk duygusu sayesinde ahlaksal bir varlık hâline gelir.
- İrade, içgüdünün aksine, akıl aracılığını gerektirir.
Cevabı gör
Doğru cevap: D) İnsan, içgüdüsü ve sorumluluk duygusu sayesinde ahlaksal bir varlık hâline gelir.
İnsanı ahlaksal varlık yapan şey içgüdü değil, akıl ve özgür iradedir. İçgüdü hayvanlarda da vardır ve akla dayanmaz; içgüdüyle yapılan eylemler ahlaki değer taşımaz.
3. Kötülüğün bilgisizlikten kaynaklandığını, kimsenin bile bile kötülük yapmayacağını savunarak ahlaki entelektüalizmi başlatan düşünür kimdir?
- Aristoteles
- Kant
- Sokrates
- Hume
- Hegel
Cevabı gör
Doğru cevap: C) Sokrates
Ahlaki entelektüalizm erdemi bilgiyle özdeşleştirir ve Sokrates'e dayanır. Ona göre kimse kötü olduğunu bilerek kötülük yapmaz; kötülük, iyinin ne olduğunun bilinmemesinden doğar.
4. Aşağıdaki tanımlardan hangisi ahlak felsefesini doğru biçimde ifade eder?
- Toplumlar arası ilişkilerin niteliğini kavramaya çalışan felsefe dalıdır.
- Düşünmenin yasalarını belirleyerek doğru akıl yürütmeyi mümkün kılan felsefe dalıdır.
- İnsan bilgisinin yalnızca öznel olabileceğini ispatlamayı hedefleyen felsefe dalıdır.
- Kişiliği ve davranışları belirleyen toplumsal bir olgu olarak ahlakı inceleyen felsefe dalıdır.
- Varlığı varlık olması bakımından araştıran felsefe dalıdır.
Cevabı gör
Doğru cevap: D) Kişiliği ve davranışları belirleyen toplumsal bir olgu olarak ahlakı inceleyen felsefe dalıdır.
b şıkkı mantığı, c şıkkı göreciliği ve şüpheciliği, e şıkkı ise ontolojiyi anlatır. Ahlak felsefesi insan eylemlerini, iyi ile kötüyü ve erdemi inceler.
5. Bir kişinin verdiği kararların ve yaptığı davranışların iyi ya da kötü sonuçlarını üstlenmeye hazır olması, ….. kavramıyla anlatılır. Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
- Sorumluluk
- Yasa
- Vicdan
- Hakikat
- Gerçeklik
Cevabı gör
Doğru cevap: A) Sorumluluk
Sorumluluk, özgür iradenin doğal sonucudur. Baskı altında kalmadan karar veren kişi, eyleminin olumlu ve olumsuz bedellerini kendisi üstlenir.
6. Aşağıdakilerden hangisi Parmenides'in ahlak anlayışıyla örtüşen bir ifadedir?
- Erdemli davranışın kaynağı duyulardan edinilen bilgidir.
- Hazcılık, duyusal algıya dayanan hatalı bir bakışın ürünüdür.
- Ahlakın özünü, kendini denetleme ve ölçülü olma oluşturur.
- Ahlaki değerler evrensel ve zorunlu olmayıp tikel ve görelidir.
- Erdemli yaşam, ancak aklın rehberliğinde davrandığımız sürece mümkündür.
Cevabı gör
Doğru cevap: E) Erdemli yaşam, ancak aklın rehberliğinde davrandığımız sürece mümkündür.
Parmenides'e göre duyular aldatıcıdır; varlığın değişmez birliğine yalnızca akılla ulaşılır. Bu akılcılık ahlaka da yansır: erdemli yaşam aklın yol göstermesiyle mümkündür.
7. Yaşamın en yüksek ahlaki amacını acıdan kaçıp hazza, yani bedensel ya da ruhsal zevke ulaşmakta gören; Kirene Okulu'nun kurucusu Aristippos'la ve ardından Epiküros'la anılan öğretinin adı nedir?
- Hedonizm (Hazcılık)
- Panteizm
- Şüphecilik (Skeptisizm)
- Mistisizm
- Rölativizm
Cevabı gör
Doğru cevap: A) Hedonizm (Hazcılık)
Hedonizme göre insan doğal olarak hazza yönelir ve ahlaki eylemin amacı haz vermek, acıdan kaçınmaktır. Aristippos anlık bedensel hazzı, Epiküros ise kalıcı ruhsal huzuru (ataraksia) savunmuştur.
8. İnsanın hazır bir özle ya da kaderle doğmadığını, kendi özünü özgürce yaptığı seçimlerle oluşturduğunu savunan ve Sartre'ın ahlak anlayışının merkezinde yer alan felsefi akım hangisidir?
- Rasyonalizm (Akılcılık)
- Empirizm (Deneyimcilik)
- Determinizm (Gerekircilik)
- Egzistansiyalizm (Varoluşçuluk)
- Pozitivizm (Olguculuk)
Cevabı gör
Doğru cevap: D) Egzistansiyalizm (Varoluşçuluk)
Varoluşçuluğa göre insan önce var olur, sonra seçimleriyle kendi özünü ve değerlerini kurar. "Varoluş özden önce gelir" ilkesi bu akımın temelidir; insan sınırsız özgürlüğü nedeniyle eylemlerinden sorumludur.
9. Aşağıdakilerden hangisi pragmatizmin ahlak felsefesindeki temel iddiasını yansıtır?
- Doğru bilginin ve ahlaki iyinin ölçütü, insana ve topluma sağladığı en yüksek yarardır.
- Ahlaki değerler, deneyimin ötesindeki evrensel ve zorunlu bir gerçekliğe dayanır.
- Ahlaki ilke ve değerlerin temelinde insanın kavrama yetisi yatar.
- Gözlemlenip ölçülebilen olgusal gerçekliğin ötesine geçen bütün varsayımlar, bilgi ve ahlak bakımından dayanaksızdır.
- Ahlaki ilke ve değerler, insan türüne özgü biçimsel bir akılsallıktan doğar.
Cevabı gör
Doğru cevap: A) Doğru bilginin ve ahlaki iyinin ölçütü, insana ve topluma sağladığı en yüksek yarardır.
Pragmatizm doğruluğun ölçütünü pratik sonuçlarda arar. Faydacılıkla birlikte, bir eylemin iyi sayılmasının tek ölçütünün insana ve topluma sağladığı yarar olduğunu savunur.
10. Sofistlerin bilgi kuramında ve ahlak anlayışında dayanak noktası aşağıdakilerden hangisidir?
- İnsanın iyiyi bildiği sürece kötülük yapamayacağı düşüncesi
- Bireysel öznenin varlığı
- Doğruluğun ve ona uygun erdemli davranışın zemininin nesnel olması
- Bilgide ve ahlakta göreli olmayan, evrensel ve zorunlu ilkelerin bulunduğunun gösterilmesi
- Doğaya içkin yasaların bulunması ve doğaya uygun yaşanması
Cevabı gör
Doğru cevap: B) Bireysel öznenin varlığı
Protagoras'ın "insan her şeyin ölçüsüdür" sözü Sofistlerin görüşünü özetler. Evrensel bir iyi ya da doğru yoktur; her şey bireyin algısına ve durumuna göre değişir.
Bu dersi alan bölümler
Nasıl çalışmalı?
Önce "Vize (hepsi)" ya da "Final (hepsi)" ile geçmiş yılların sorularını çözün; aynı konular sınavlarda sık tekrarlanır. Yanlış yaptığınız sorular "Yanlışlar" bölümünde birikir, sınavdan önce onları yeniden çözün. Yolda ya da ev işi yaparken "Sesli Dinle" ile soruları ve cevaplarını dinleyebilirsiniz.
Sık sorulan sorular
AUZEF Ahlak Felsefesi çıkmış sorular nerede?
Mobil Defter'de AUZEF Ahlak Felsefesi dersinin vize, final ve bütünleme hazırlığı için 220 sorusu var (2025-26 Vize, 2024-25 Vize, 2024-25 Final, 2023-24 Vize). Soruları cevaplarıyla test olarak çözebilir, yanlışlarını ayrıca tekrar edebilir ve sesli dinleyebilirsin.
AUZEF Ahlak Felsefesi vize soruları ve final soruları ayrı çözülebilir mi?
Evet. Uygulamada "Vize (hepsi)" ve "Final (hepsi)" düğmeleriyle yalnız o sınavın sorularını, yıl düğmeleriyle de tek bir yılın sınavını çözebilirsin.
AUZEF Ahlak Felsefesi çıkmış sorular PDF olarak indirilebilir mi?
Ayrı bir PDF dosyası yerine uygulamadaki "Kağıda yazdır" düğmesi dersin bütün sorularını ve cevap anahtarını yazdırılabilir sayfa olarak hazırlar; telefonda ya da bilgisayarda "PDF olarak kaydet" seçeneğiyle PDF yapabilirsin.
AUZEF Ahlak Felsefesi ders notları ve konu özeti var mı?
Evet. Bu sayfada dersin konu özeti var; uygulamadaki "Konu özeti" düğmesiyle özetin tamamını okuyabilir ya da sesli dinleyebilirsin.
AUZEF Ahlak Felsefesi soruları ücretli mi?
Hayır, ücretsiz. Ad, cep telefonu ve bölümünle bir dakikada üye olup bütün sorulara, yanlışlar listesine ve sesli dinlemeye erişebilirsin.
2. sınıf Güz diğer dersler
- Afetlerde Çevre Sağlığı Hizmetleri çıkmış sorular
- Ambalaj Grafiği Tasarımı çıkmış sorular
- Anayasa Hukuku çıkmış sorular
- Anne Çocuk Sağlığı çıkmış sorular
- Antik Numismatik çıkmış sorular
- Balkan Tarihi (250-1453) çıkmış sorular
- Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim çıkmış sorular
- Beşeri Faktörlerin Turizme Etkisi çıkmış sorular
- Bilgi Teknolojileri çıkmış sorular
- Bizans Mimarisi ve Sanatı çıkmış sorular
- Bütünleşik Pazarlama İletişimi çıkmış sorular
- Ceza Hukuku Özel Hükümler çıkmış sorular
- Coğrafi Bilgi Sistemleri çıkmış sorular
- Coğrafi Bilgi Sistemleri Uygulamaları Iı çıkmış sorular